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特教相關知能
認識身心障礙
視覺障礙
視覺障礙
視覺障礙
由於先天或後天原因,導致視覺器觀之構造缺損或機能發生部分或全部障礙。
特質 :
較無法掌握環境中物體的相對位置
需借助聽覺及觸覺來接收外部訊息
需要定向協助
無法揣摩社會角色模式,遵循團體遊戲規則
無法有效運用非語言溝通
如何與他們相處
看到同學時主動打招呼
走道上避免堆放雜物,避免絆倒
主動邀請同學參與班上的活動。
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